Ungdomsuddannelser

I 1945 bliver der begået et mord i Faaborg Arrest. Den myrdede er en skidt knægt, så mange har et motiv, men hvem er den skyldige?

Med en iPad i hånden skal eleverne i mindre grupper nu efterforske gerningsstedet. Den indsatte er samme morgen fundet død i sin celle, og elev-teamet udgør den opklaringsenhed, der skal finde den skyldige. Mordsagen udspiller sig lige efter afslutningen på 2. verdenskrig, og selv om den er fiktiv, er alt fremstillet så autentisk som muligt. Det giver eleverne en realistisk oplevelse af historien. Rundt omkring i Arresten vil de finde spor og beviser i form af fysiske genstande og vidneudsagn på iPad’en. Vidnerne skal udspørges flere gange, fordi de reagerer forskelligt på de spor, som er fundet. Sagen afsluttes foran dommeren i retssalen. Har eleverne nok beviser til en domfældelse?

Eleverne vil opleve og erfare historien i autentiske rammer. Med “Find Morderen” får de en anden form for indlevelse i de stærke følelser, der udspandt sig i modstandsbevægelsen. Både før og efter besøget i Arresten vil der derfor være basis for at diskutere samarbejdspolitikken og hvilke grupper, der var for og imod.

Fag: historie, dansk, samfundsfag
Varighed: 1½ time
Pris: 900 kr.

Kontakt

Forespørgsel eller booking af undervisningsforløb sendes til booking@ohavsmuseet.dk. Vi henstiller til, at eleverne ikke bruger mobiltelefon, mens der undervises.

Fra den enevældige konges magt – også over straf og retfærdighed – til nutidens danske retssystem, baseret på demokratiske værdier, er et voldsomt spænd, som fortæller meget om udviklingen af vores samfund. Arresthuse har en lang historie i dansk afstraffelseshistorie, der begyndte som fugtige fangehuller. Før fængslernes tid havde man desuden brug for et sted at opbevare folk, mens man afgjorde deres videre skæbne. Selv i dag er det stedet, hvor man sidder varetægtsfængslet, mens man afventer sin dom. Eller afsoner de kortvarige domme. De autentiske rammer i Faaborg arrest er derfor velegnet til læring om udviklingen af den danske retsstat.

Eleverne introduceres til de abstrakte emner gennem konkrete eksempler på forbryderskæbner og ved at gå på opdagelse i den tidligere arrest og byret. De vil opleve cellerne, fangegården og retssalen med eksempler fra fortidens og nutidens arresthuse.

Fælles Mål: Eleverne præsenteres for, hvordan forskellige tider har præget tankerne om ret og straf. Det vil øge deres forståelse af brud og kontinuitet i samfundet. De vil bl.a. forstå betydningen af kanonpunktet om Grundloven af 1849 i relation til emnet ret og straf. Eleverne vil desuden få indsigt i, hvordan demokrati og skiftende politiske holdninger påvirker vores retssystem.

Fag: Historie, samfundsfag
Varighed: 1 time
Pris: 600 kr.

Kontakt

Forespørgsel eller dato for jeres besøg sendes til booking@ohavsmuseet.dk. Vi henstiller til, at eleverne ikke bruger mobiltelefon, mens der undervises.

Arresten er et oplagt sted at beskæftige sig med udviklingen af den danske retsstat. Hvordan har holdningen til afstraffelse været gennem tiden – og hvad tænker vi om straf i dag? Eleverne får eksempler på fortidens syn på straf, samtidig med at de får afprøvet deres egne holdninger til vores retssystem. Gruppevis gennemgår og dømmer eleverne i nutidige sager, når de prøver kræfter med museets Dilemmaspil på iPad. Bagefter diskuteres deres afsagte domme i plenum.

Under rundvisningen får klassen indsigt i det historiske spænd mellem enevældens ret og straf og nutidens demokratiske retssystem – en periode, der også afspejler den generelle samfundsudvikling i Danmark. De fugtige fangehuller blev startskuddet på arresthusenes lange historie, og efter fængslerne kom til, har de fungeret som varetægtsfængsel inden domsafsigelsen.

Fælles Mål: Klassen præsenteres for, hvordan historien har præget tankerne om ret og straf. Eleverne vil få en øget forståelse af brud og kontinuitet i samfundet og kende betydningen af kanonpunktet Grundloven af 1849 i relation til ret og straf. De vil kunne diskutere sammenhænge mellem demokrati og retsstat og opleve, hvordan systemet bl.a. hviler på kendskab til domstolenes arbejde.

Klassetrin: 7.-10. klasse
Fag: Historie, samfundsfag.
Varighed: 1½ time
Pris: 900 kr.

Kontakt

Forespørgsel eller dato for jeres besøg sendes til booking@ohavsmuseet.dk. Vi henstiller til, at eleverne ikke bruger mobiltelefon, mens der undervises.

Udover vores undervisningstilbud er skoleklasser altid velkomne til at gå rundt i Arresten på egen hånd. Entréen er gratis for klassen og 1 lærer. Ekstra lærere koster 85 kr. pr. person. I skal bare melde jeres ankomst et par dage i forvejen til Øhavsmuseet.

Besøg celler, fangegård og retssal – eller opklar ”Mordet i Arresten”, der er et digitalt spil beregnet for 7. klasse og opefter. I grupper på 4-5 elever arbejder de sammen om opklaring af mordet på en iPad, der kan lejes for 40 kr.

I Arrestens udstilling er teksterne skrevet i et let tilgængeligt sprog og fortæller om både fortidens og nutidens fængselsvæsen. Her er plads til gode snakke om forskellen på ret og straf gennem tiden, og besøget er velegnet til en samtale om, hvordan det er at have et familiemedlem i fængsel.

Hvis I underviser i ret og straf, kan vi anbefale Kriminalforsorgens hjemmeside kriminalforsorgen.dk, der under temaet ”For familier” viser små film om varetægtsfængsling og besøg. Der findes også undervisningsmateriale på kenddinret.dk og på forbrydelseogstraf.dk, som er målrettet de ældste elever. Her får I et godt grundlag for både museumsbesøg og efterbearbejdning.

Kontakt

Forespørgsel eller dato for jeres besøg sendes til booking@ohavsmuseet.dk